Nell’ambito delle attività realizzate all’interno del Protocollo d’intesa fra USR Piemonte e  Istituti Storici della Resistenza del Piemonte, si diffonde l’annuale catalogo delle iniziative degli istituti a supporto dello sviluppo dell’insegnamento trasversale dell’Educazione Civica.

Il catalogo contiene proposte destinate a docenti e studenti delle scuole di ogni ordine e grado.

Il Ministero dell’Interno — Dipartimento della Pubblica Sicurezza – Servizio Polizia Ferroviaria, dal 2014, ha organizzato la campagna educativa itinerante denominata “Train…to be cool – Progetto Scuole” indirizzata alle
scuole di tutto il territorio nazionale che ha lo scopo di comunicare le norme comportamentali da rispettare negli ambiti ferroviari per evitare che i giovani, utilizzatori del treno, mettano a rischio la propria incolumità quando si trovano all’interno delle Stazioni o in altri ambiti interessati dalla circolazione dei treni.
Il progetto è collegato all’innalzamento del fattore incidentalità riscontrato negli ultimi anni, in alcuni casi anche mortali, che ha visto come protagonisti anche gli adolescenti.
A tal proposito, il Servizio Polizia Ferroviaria ha formato appositamente operatori della Polizia Ferroviaria affinché comunichino agli studenti, delle scuole secondare di primo e secondo grado, quali sono i corretti comportamenti da adottare all’interno dell’ambito ferroviario; in particolare si ritiene utile poter esporre tali argomentazioni a studenti adolescenti prossimi e/o soliti all’utilizzo del mezzo ferroviario (“pendolari”) per recarsi a scuola.
L’incontro, della durata di circa 2 ore, prevede l’esposizione dei rischi presenti nell’ambito ferroviario con l’ausilio di slide e filmati forniti dal Dipartimento di Pubblica Sicurezza; prima dell’incontro e al termine dello stesso, inoltre, in forma anonima e facoltativa, viene proposta la compilazione di alcuni questionari al fine di ottenere riscontro circa la sedimentazione delle informazioni partecipate.
Si allega la brochure di presentazione del progetto con i recapiti del referente compartimentale della suindicata progettualità, Commissario della Polizia di Stato dr.ssa Sonia D’Agostino.

Si procede, come disposto nel Decreto Presidenziale  n. 1660/2026  del TAR Lazio, alla pubblicazione  del   ricorso  R.G. n. 1520/2024, proposto da ANGELILLO Elisida e altri   c/ Ministero istruzione e merito e relativi allegati. Lo svolgimento del processo può essere seguito dalle parti sul sito www.giustiziaamministrativa.it attraverso le modalità rese note sul sito medesimo.

elenco controinteressati con avviso

RichiestaPubblicazioneNotificaPubblicoProclama

ricorso con avviso

Avviso Miur

decreto con avviso

Immissioni in ruolo personale docente a.s.2026/2027: procedura di scorrimento_ NOMINE GIURIDICHE 2026/2027: annullamento parziale procedura convocazione/assegnazioni SCUOLA PRIMARIA e apertura nuovo turno di Espressione preferenze Provincia/Classe di Concorso EEEE da ER26.

In applicazione del DM 68/2026 gli elenchi regionali sono graduati ai sensi dell’art. 3 commi:

3.  All’interno della singola classe di concorso o tipologia di posto, gli aspiranti sono graduati sulla base dell’ordine cronologico della procedura concorsuale cui hanno titolo, con riferimento alla data di pubblicazione del relativo bando, secondo quanto previsto dall’articolo 2, commi 1 e 2.

4.   Gli aspiranti appartenenti alla medesima procedura concorsuale sono graduati in due sezioni, da cui si attinge nel seguente ordine: a. la prima, costituita dagli aspiranti che hanno svolto il concorso nella regione nella quale chiedono l’iscrizione nell’elenco; b. la seconda, costituita dagli aspiranti che hanno svolto il concorso in una regione diversa da quella nella quale chiedono l’iscrizione nell’elenco

Diffusione delle iniziative di formazione gratuita promosse dalla Federazione delle Alliances Françaises d’Italie – JPF2026, Parcours Culture 2026-2027, Méditerranée Mare Nostrum, Parcours pour le Français Précoce AF Aoste, Olympisme – Le Sport comme vecteur de valeurs

Si segnala che per la Scuola Primaria – EEEE- risulta necessario procedere alla rettifica degli Elenchi Regionali di cui al Decreto Ministeriale n. 68/2026, per cui la convocazione e annessa assegnazione dei candidati dalla posizione 452 a 470 è annullata. Con successiva comunicazione saranno fornite ulteriori informazioni in merito

Il Decreto-Legge 30 settembre 2026, n. 170, entrato in vigore il 1° ottobre 2026, introduce modifiche alle procedure per l’elaborazione del PEI, l’operatività del GLO  e la definizione delle ore di sostegno, ridefinendo tempi, responsabilità e modalità operative per il personale scolastico coinvolto nei processi di inclusione. Le istituzioni scolastiche sono chiamate a prendere visione delle nuove disposizioni e ad adeguare le proprie prassi organizzative nel rispetto delle scadenze previste dalla normativa. L’infografica allegata offre una sintesi visiva delle principali novità procedurali introdotte dal provvedimento, con l’obiettivo di supportare il personale scolastico nella corretta applicazione delle nuove disposizioni. Per la lettura del testo integrale si rimanda al seguente link https://www.gazzettaufficiale.it/atto/serie_generale/caricaDettaglioAtto/originario?atto.dataPubblicazioneGazzetta=2026-09-30&atto.codiceRedazionale=26G00190&elenco30giorni=true

12/10/2026: DRPI26-24186 CAT2027 Presentazione dell’edizione 2027. Il Certamen Augusteum Taurinense si svolgerà nella mattinata del 12 febbraio 2027, mentre il 19 febbraio 2027 si svolgerà il Colloquium Augusteum, dal titolo “Donne, potere e società da Romolo ad Augusto. Le donne a Roma: miti e modelli”